Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Rodrigo Rivera- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
educación integral que promueva el respeto, la igualdad de género y la prevención de la violencia.
Planeación de clase:
Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo (PDA): Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Desconocimiento de algunos temas relacionados con la salud sexual.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema y los objetivos de la clase.
- Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre lo que saben los alumnos acerca de la sexualidad y la reproducción.
- Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles preguntas sobre el desarrollo humano. Cada grupo debe investigar y presentar sus respuestas al final de la sesión.
- Reflexión grupal: Comentar las respuestas de cada grupo y destacar los puntos clave del desarrollo humano.
Sesión 2:
- Revisión de conceptos: Repasar las etapas del desarrollo humano mediante una presentación interactiva.
- Actividad de indagación: Realizar una actividad de asociación de conceptos, donde los alumnos deben relacionar las etapas del desarrollo humano con imágenes y descripciones.
- Reflexión grupal: Discutir sobre la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano para comprender la reproducción y la salud sexual.