Introducción al tema y exploración

Aylin Morales
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y participa en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural; expresa la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción al tema y exploración


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en el entorno natural y promover la conciencia sobre la importancia de cuidarlo.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentar una imagen del entorno natural (por ejemplo, un bosque, un río o un parque) y pedir a los alumnos que la describan.

    • Iniciar una conversación preguntando a los alumnos qué actividades humanas podrían afectar ese entorno natural.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que podrían impactar negativamente el entorno natural.

    • Mostrar imágenes de distintas actividades humanas (contaminación, deforestación, residuos, etc.) y discutir con los alumnos las consecuencias de cada una de ellas.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen imágenes relacionadas con actividades humanas en dos columnas: impacto negativo y impacto positivo.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.

    • Reflexionar sobre la importancia de establecer relaciones más armónicas con la naturaleza.




Sesión 2: Acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del entorno natural


Objetivo de la sesión: Promover la participación de los alumnos en acciones y prácticas socioculturales de su comunidad que favorecen el cuidado del entorno natural.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre el impacto de las actividades humanas en el entorno natural.