Unidades y medidas utilizados en Física.

Plan de clase

aprendizaje por indagación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Preguntas guía: ¿Qué saben sobre las unidades de medición en física? ¿Han utilizado alguna unidad de medida en su entorno escolar, familiar o comunitario? ¿Cuáles?

Desarrollo:

• Actividad: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen y utilizan en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• Investigación: Los equipos seleccionarán una unidad de medición que utilicen en su comunidad y realizarán una investigación sobre su origen, su definición y su aplicación práctica.


• Recopilación de datos: Los equipos compartirán los resultados de su investigación con el resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de las unidades de medición en su entorno escolar, familiar y comunitario.


• PDA: Los alumnos identificarán las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar, familiar y comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema: Unidades y medidas utilizadas en Física.


• Pregunta guía: ¿De qué manera podrían aplicar las unidades de medición en la asamblea de su comunidad?

Desarrollo:

• Actividad: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre cómo podrían utilizar las unidades de medición en la asamblea de su comunidad.


• Investigación: Los equipos seleccionarán un tema de interés para la asamblea de su comunidad y buscarán información sobre cómo las unidades de medición podrían ser útiles en ese tema específico.


• Presentación: Los equipos presentarán sus propuestas de aplicación de unidades de medición en la asa