"Descubriendo los cambios en nuestras vidas"
Morales sarai
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1: "Descubriendo los cambios en nuestras vidas"
Objetivo: Recuerda y comparte acontecimientos importantes en su historia personal con apoyo de fotografías, objetos y narraciones de integrantes de su familia, y se percata de cómo ha cambiado.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentación: Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y comentando que hoy van a aprender sobre los cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
- Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para descubrir qué cambios han ocurrido en sus vidas desde que nacieron hasta ahora. Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Actividad individual: Pedir a los alumnos que traigan de casa una fotografía, objeto o narración de algún integrante de su familia que les recuerde un acontecimiento importante en su vida. Si los alumnos no pueden traerlo, pueden dibujarlo o describirlo oralmente.
- Exposición y comparación: Invitar a los alumnos a compartir con sus compañeros lo que trajeron y explicar por qué es importante para ellos. Fomentar la interacción entre los alumnos y hacer preguntas para que comparen cómo ha cambiado cada objeto o situación a lo largo del tiempo.
- Reflexión: Concluir la clase preguntando a los alumnos cómo se sintieron al recordar esos acontecimientos importantes y cómo han cambiado desde entonces.
Secuencia didáctica:
- Inicio de la clase: Presentación y explicación del tema (5 minutos)
- Introducción al tema: Lluvia de ideas sobre los cambios en la vida de los alumnos (10 minutos)
- Actividad individual: Trae