Escritura de nombres en la lengua materna

Evelyn De
Primaria 2º Grado Lenguajes 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Escritura de nombres en la lengua materna
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe su nombre y apellidos y de sus familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

La escritura de nombres en la lengua materna


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Reconocer y escribir los nombres propios de los alumnos y de algunos familiares.
Actividades:



  1. Presentación de la temática y objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los nombres propios que conocen.

  3. Realizar ejercicios de reconocimiento y escritura de nombres propios de los alumnos y de algunos familiares.

  4. Realizar ejercicios de escritura de nombres propios de compañeros y profesores.


Sesión 2:
Objetivo: Reconocer y escribir los nombres propios de personas importantes en la comunidad escolar.
Actividades:



  1. Recordar los nombres de los profesores y directivos de la escuela.

  2. Realizar ejercicios de reconocimiento y escritura de los nombres de los profesores y directivos de la escuela.

  3. Realizar ejercicios de escritura de nombres propios de personas importantes en la comunidad escolar, como el director del colegio, el conserje, etc.


Sesión 3:
Objetivo: Reconocer y escribir los nombres propios de personajes famosos.
Actividades:



  1. Realizar una lista de nombres de personajes famosos que los alumnos conozcan.

  2. Realizar ejercicios de reconocimiento y escritura de los nombres propios de personajes famosos.

  3. Realizar ejercicios de escritura de nombres propios de personajes famosos.


Sesión 4:
Objetivo: Distinguir entre letras mayúsculas y minúsculas en los nombres propios.
Actividades:



  1. Repasar las letras mayúsculas y minúsculas.

  2. Realizar ejercicios de reconocimiento y escritura de nombres propios con letras mayúsculas y minúsculas.

  3. Realizar ejercicios de escritura de nombres propios con letras mayúsculas y minúsculas.


Sesión 5:
Objetivo: Aplicar