Introducción al problema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente

Salinas Velázquez Fryda
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue acciones que son benéficas para su entorno, tales como sembrar y cuidar el crecimiento de las plantas, cuidar a los animales, respetar las reservas naturales, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1:
Tema: Introducción al problema y concientización sobre el cuidado del medio ambiente
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de cuidar el entorno y las acciones que pueden llevar a cabo para preservarlo.


Desarrollo de la sesión:



  • Iniciar la sesión realizando una lluvia de ideas sobre qué entienden por "medio ambiente" y por qué es importante cuidarlo.

  • Presentar el problema: La comunidad escolar manifiesta indiferencia ante el compromiso y responsabilidad de preservar el medio ambiente.

  • Realizar una actividad de observación: llevar a los alumnos al patio de la escuela y pedirles que observen su entorno, identifiquen elementos naturales y elementos que puedan ser perjudiciales para el medio ambiente.

  • En grupo, realizar una lista de acciones que los alumnos consideren benéficas para el entorno.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de llevar a cabo estas acciones.


Sesión 2:
Tema: El cuidado de las plantas
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de las plantas en el entorno y aprenderán cómo cuidarlas.


Desarrollo de la sesión:



  • Realizar una sesión de observación y diálogo: llevar a los alumnos al patio de la escuela y mostrarles diferentes tipos de plantas. Preguntarles cómo creen que se cuidan.

  • Explicar la importancia de las plantas en el entorno y cómo nos benefician.

  • En grupo, investigar sobre qué necesitan las plantas para crecer y cómo podemos ayudarlas a crecer sanas.

  • Realizar una actividad práctica: cada alumno sembrará una semilla y se hará responsable de cuidarla, siguiendo las indicaciones aprendidas.


Sesión 3:
Tema: El cuidado de los animales
Dur