Introducción a los materiales y procesos técnicos.

Linda Padilla
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y trabajo en equipo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los materiales y procesos técnicos.


Inicio:



  • Presentación de la clase y revisión de los objetivos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de materiales que se utilizan en distintas comunidades.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de entender las características de los materiales para su correcto uso y transformación en los procesos técnicos.


Desarrollo:



  • Explicación de los conceptos de materiales y procesos técnicos.

  • Presentación de ejemplos de materiales y procesos técnicos utilizados en distintas comunidades.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y realizarán una investigación sobre el uso y transformación de un material específico en una comunidad en particular.


Cierre:



  • Puesta en común de los resultados de la investigación.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en el contexto de una comunidad.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán identificar un problema en su comunidad que pueda ser solucionado utilizando tecnología y relacionado con estética y salud corporal.


Sesión 2:
Tema: El uso de la tecnología en la solución de problemas en la comunidad.


Inicio:



  • Revisión de la tarea asignada y aclaración de dudas.

  • Presentación de ejemplos de problemas en la comunidad relacionados con estética y salud corporal y su posible solución mediante el uso de tecnología.


Desarrollo:



  • Discusión en grupo sobre los problemas identificados por los alumnos y posibles soluciones tecnológicas.

  • Actividad práctica: los alumnos formarán equipos y diseñarán un prototipo de solución