Introducción a la cultura de paz y los derechos humanos

Cinthya Lugo
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aplica la cultura de paz para tomar decisiones responsables en contextos presenciales y virtuales que promuevan el respeto a la dignidad, la diversidad, la inclusión y la interculturalidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

derechos humanos y promoción de la cultura de paz.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la cultura de paz y los derechos humanos
Objetivo: Comprender los conceptos básicos de la cultura de paz y los derechos humanos, y su importancia en la promoción del respeto a la dignidad del ser humano.


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cultura de paz y derechos humanos.

  • Presentar el problema a abordar en esta planeación: falta de empatía, respeto y conciencia de paz en un contexto sociocultural de violencia.

  • Motivar a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias negativas de la falta de respeto y conciencia de paz en la sociedad.


Desarrollo:



  • Realizar una lectura guiada sobre la cultura de paz y los derechos humanos.

  • Realizar una discusión grupal para analizar la importancia de la cultura de paz en la promoción del respeto a la dignidad del ser humano.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen situaciones cotidianas en las que se pueda promover la cultura de paz y los derechos humanos.


Cierre:



  • Pedir a los alumnos que expresen sus conclusiones sobre la importancia de la cultura de paz y los derechos humanos.

  • Reflexionar en grupo sobre cómo se puede aplicar la cultura de paz en contextos presenciales y virtuales.


Sesión 2:
Tema: La diversidad y la inclusión en la cultura de paz
Objetivo: Reconocer la importancia de la diversidad y la inclusión en la promoción de la cultura de paz y el respeto a la dignidad del ser humano.


Inicio:



  • Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la cultura de paz y los derechos humanos.

  • Presentar a los alumnos el concepto de diversidad y explicar su importancia en