Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Estrella Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Observa y manipula objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Enfoque: Aprendizaje por indagación
Sesión 1:
Tema: Introducción a los cuerpos geométricos y sus características
Duración: 45 minutos
Objetivo: Observar y manipular objetos de su entorno para identificar y describir líneas rectas o curvas, caras planas o curvas; los representa mediante diversos procedimientos.
Actividades:
- Presentar a los alumnos figuras geométricas simples como cubos, esferas y cilindros.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las características de los objetos presentados.
- Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles objetos de su entorno como juguetes, libros, envases, etc.
- Pedir a los alumnos que observen los objetos y anoten las características geométricas que encuentren, como líneas rectas, caras planas, etc.
- Compartir en plenaria las observaciones y conclusiones de cada grupo.
- Realizar una síntesis de la sesión y plantear preguntas de reflexión para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Exploración de adornos navideños y figuras geométricas
Duración: 45 minutos
Objetivo: Identificar figuras geométricas en adornos navideños y relacionarlas con las características de los cuerpos geométricos.
Actividades:
- Mostrar a los alumnos diferentes adornos navideños, como bolas, estrellas, campanas, etc.
- Pedir a los alumnos que observen los adornos y anoten las figuras geométricas que encuentren.
- Organizar una exposición de los adornos y las figuras geométricas identificadas.
- Realizar preguntas de reflexión acerca de las características de las figuras geométricas identificadas en los adornos.
- Proporcionar a los alumnos papel y materiales para crear sus propios adornos navideños, utilizando figuras geométricas.
- Comparti