Prevención de situaciones de riesgo para el desarrollo personal y comunitario.

Dolores Hayde Hernández
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo personal, familiar, comunitario y el cuidado del medio ambiente.


Título de la clase: Prevención de situaciones de riesgo para el desarrollo personal y comunitario.


Objetivo de aprendizaje (PDA): Incorporar prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Problema a atender: Descuido de la salud física y emocional debido a la falta de una alimentación adecuada y la falta de actividad física.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo físico, emocional y ambiental.
Desarrollo: Proyección de un video que muestre diferentes situaciones de riesgo y sus consecuencias. Realizar una reflexión grupal sobre las posibles formas de prevenir dichas situaciones.
Cierre: Elaborar un listado de acciones de prevención y cuidado personal, familiar y comunitario.


Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior. Realizar un juego de roles donde los alumnos representen situaciones de riesgo y deben proponer soluciones para prevenirlas.
Desarrollo: Presentación de casos reales de situaciones de riesgo y trabajo en grupos para analizar las posibles formas de prevención.
Cierre: Presentación de las conclusiones de cada grupo y elaboración de un mural con las acciones de prevención identificadas.


Sesión 3:
Inicio: Repaso de las sesiones anteriores. Realizar una actividad de reflexión