Introducción al tema y análisis del problema

Daniel Castillo
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX: el fin del porfiriato, la Revolución Mexicana y la promulgación de la Constitución de 1917, que reafirma el sistema federal, la separación y equilibrio de Poderes; las posteriores reformas legales que garantizan la participación política equitativa e igualitaria, tales como la reforma constitucional de 1953 que reconoce el derecho al voto de las mujeres.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales, fomentando la reflexión, el trabajo en equipo y la empatía.


Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)


Objetivo: Que los alumnos analicen críticamente las transformaciones en la forma de gobierno en México durante el siglo XX, comprendiendo la importancia de la democracia como forma de gobierno y su construcción a través de la historia.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y motivación: "Hoy vamos a trabajar sobre un tema muy importante para entender cómo funciona nuestro país como sistema político. ¿Alguien sabe qué es la democracia?"

    • Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán en grupos pequeños qué saben sobre la democracia y cómo creen que se ha construido en México a lo largo de la historia.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del problema: Se les presentará a los alumnos el problema que deberán resolver durante la secuencia didáctica: "Imagina que eres un historiador y tienes que explicar cómo se ha construido la democracia en México a lo largo del siglo XX. ¿Qué sucedió durante el fin del porfiriato? ¿Cómo impactó la Revolución Mexicana en la forma de gobierno? Y finalmente, ¿qué cambios se dieron con la promulgación de la Constitución de 1917 y las reformas posteriores? Además, debes explicar la importancia de la participación política equitativa e igualitaria, como el derecho al voto de las mujeres".

    • Organización en grupos de trabajo: Los alumnos se dividirán en grupos de 4 o 5 personas para investigar y resolver el problema planteado.

    • Asignación de roles: Dentro de cada grupo, se asignarán roles como investigador, redactor,