Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Efrén García
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los mitos y leyendas y despertar el interés de los alumnos.
Actividad:
- Presentar a los alumnos el tema de las mitos y leyendas, explicando brevemente en qué consisten y su importancia cultural.
- Mostrar imágenes de mitos y leyendas conocidos de México y del mundo.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer y analizar mitos y leyendas de México.
Actividad:
- Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de México, como "La Llorona", "El Nahual" o "La Leyenda del Popocatépetl y la Iztaccíhuatl".
- Leer en voz alta y discutir el contenido de cada mito o leyenda.
- Realizar preguntas para fomentar el análisis de los textos, como "¿Qué mensaje transmite esta historia?" o "¿Cuáles son los personajes principales y qué características tienen?".
Sesión 3:
Objetivo: Conocer y analizar mitos y leyendas de otros países.
Actividad:
- Presentar a los alumnos diferentes mitos y leyendas de otros países, como "La Cueva de Krubera" de Georgia, "El Monstruo del Loch Ness" de Escocia o "La Sirena" de Grecia.
- Leer en voz alta y discutir el contenido de cada mito o leyenda.
- Realizar comparaciones entre los mitos y leyendas de México y los de otros países, destacando las similitudes y diferencias.
Sesión 4:
Objetivo: Reconocer las características de los mitos y las leyendas.
Actividad:
- Presentar a los alumnos una lista de características de los mitos y las leyendas, como ser narrativas, tener un origen ancestral, explicar fenómenos naturales, etc.
- A partir de los mi