Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Plan de clase

competencia y ser inclusiva.

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Tema: Construcción de polígonos regulares con regla y compás

Objetivo (PDA): Los alumnos construirán polígonos regulares utilizando regla y compás, aplicando diferentes métodos de construcción y utilizando información proporcionada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Se trabajará el concepto de temperatura según el modelo de partículas maque, a través de la construcción y estibación ordenada de grupos de polígonos regulares.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Evaluación formativa: Se diseñarán 2 instrumentos de evaluación formativa.

Enfoque de competencia e inclusión: Se promoverá el desarrollo de habilidades matemáticas, pensamiento crítico, trabajo en equipo y se adaptarán las actividades para atender las necesidades de todos los alumnos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer y construir polígonos regulares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por polígonos regulares.


• Mostrar ejemplos de polígonos regulares y sus propiedades.

Desarrollo:

• Explicar los diferentes métodos de construcción de polígonos regulares y cómo utilizar regla y compás.


• Realizar una demostración en el pizarrón de la construcción de un polígono regular.


• Dividir a los alumnos en parejas o grupos.


• Proporcionar a cada grupo diferentes datos (longitud del lado, medida del ángulo, etc.) para construir un polígono regular.


• Los alumnos deberán utilizar regla y compás para construir el polígono y comprobar si cumple con