Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Nivel: Secundaria 1º

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Recuperar en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y difundirlos de manera oral o escrita a través de distintos medios de comunicación.

Enfoque: Aprendizaje activo y participativo, fomentando la colaboración y el trabajo en equipo.

Problema interdisciplinar: Descuido de la salud física y emocional, omitiendo la importancia de una alimentación adecuada y la práctica de actividad física.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y motivación. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de una vida saludable.
Desarrollo: Exposición del problema interdisciplinar y su relación con el tema. Introducción de vocabulario relacionado con la salud. Realización de actividades prácticas para reforzar el vocabulario.
Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de una vida saludable y su relación con el problema interdisciplinar.

Sesión 2:
Inicio: Repaso del vocabulario aprendido en la sesión anterior. Realización de un juego de palabras relacionadas con la salud.
Desarrollo: Investigación en grupo sobre mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en distintos medios de comunicación masiva. Los estudiantes deberán analizar y seleccionar los mensajes más relevantes.
Cierre: Presentación de los mensajes seleccionados y discusión grupal sobre su relevancia y eficacia.

Sesión 3:
Inicio: Repaso de los mensajes seleccionados en la sesión anterior. R