Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

diversidad e inclusión, considerando las diferentes capacidades y necesidades de los alumnos.

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas".

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: Realizar un círculo de confianza donde los alumnos compartan sus experiencias previas en relación a la práctica de habilidades y destrezas motrices, resaltando la importancia de aprender y compartir con los demás.


• Generar una lluvia de ideas sobre las diferentes habilidades y destrezas motrices que conocen.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación de las diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices: velocidad, fuerza, equilibrio, coordinación, entre otros.


• Formar grupos de trabajo para investigar sobre una capacidad, habilidad o destreza motriz asignada.


• Cada grupo debe realizar una presentación sobre la capacidad, habilidad o destreza motriz asignada, incluyendo ejemplos prácticos y consejos para mejorarla.


• Aplicación de lo aprendido: Realizar diferentes ejercicios y actividades en grupos pequeños para trabajar y mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices identificadas.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de explorar y desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Activid