Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Yoselin Rivera
Ubicación curricular
Contenido Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recopila y analiza anuncios publicitarios elaborados con distintos fines; por ejemplo, comerciales, políticos y sociales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

educación ambiental y promoción de la conciencia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de los anuncios publicitarios y su relación con el deterioro ambiental.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y breve conversación sobre el tema del deterioro ambiental en la escuela y comunidad.

    • Presentación de imágenes que demuestren los problemas de acumulación de basura en la escuela y comunidad.

    • Pregunta orientadora: ¿Qué impacto crees que tienen los anuncios publicitarios en nuestros hábitos de consumo y en el cuidado del medio ambiente?



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de anuncios publicitarios y su objetivo.

    • Presentación de distintos tipos de anuncios publicitarios: comerciales, políticos y sociales.

    • Análisis y discusión en grupo de ejemplos de anuncios publicitarios relacionados con productos o servicios que afectan el medio ambiente.

    • Reflexión sobre la influencia de los anuncios publicitarios en nuestros hábitos de consumo y en el cuidado del medio ambiente.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del grupo.

    • Tarea para la siguiente sesión: buscar anuncios publicitarios relacionados con el cuidado del medio ambiente y traerlos a clase.




Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo de la sesión: Analizar anuncios publicitarios relacionados con el cuidado del medio ambiente y su impacto en la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior: exposición de los anuncios publicitarios encontrados.

    • Comentario sobre las característic