Introducción al tema y autoconocimiento

Yaloani
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de competencias.


Objetivo general: Los alumnos de 3º de Primaria podrán describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.


Sesión 1: Introducción al tema y autoconocimiento (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.

  2. Dinámica de autoconocimiento: Los alumnos deberán realizar una actividad en la que identifiquen las partes de su cuerpo y su función.

  3. Lectura de un cuento relacionado con el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.

  4. Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de cuidar el cuerpo y prevenir accidentes.


Objetivos específicos:



  • Identificar las partes del cuerpo y su función.

  • Reflexionar sobre la importancia del cuidado del cuerpo y la prevención de accidentes.


Sesión 2: Aprendizaje por indagación y proyecto de vida (45 minutos)


Actividades:



  1. Presentación de casos prácticos: Los alumnos recibirán casos prácticos relacionados con el cuidado del sistema locomotor y deberán analizarlos en grupos pequeños.

  2. Debate grupal: Cada grupo expondrá sus conclusiones y reflexiones sobre los casos prácticos presentados.

  3. Actividad de proyecto de vida: Los alumnos deberán reflexionar sobre cómo el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes influyen en su proyecto de vida.


Objetivos específicos:



  • Analizar casos prácticos relacionados con el cuidado del sistema locomotor.

  • Reflexionar sobr