Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Objetivo: Explorar la creación de secuencias y patrones al identificar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones artísticas de México y del mundo, para apreciar la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.


• Introducción a la importancia de las manifestaciones artísticas en la cultura.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística que conocen.

Sesión 2:

• Exploración de las manifestaciones artísticas en México.


• Actividad: Investigar y presentar en grupos sobre una manifestación artística mexicana (pintura, danza, música, teatro, etc.) y su relación con la cultura mexicana.

Sesión 3:

• Exploración de las manifestaciones artísticas en el mundo.


• Actividad: Investigar y presentar en grupos sobre una manifestación artística de otro país y su relación con la cultura local.

Sesión 4:

• Análisis de las diferentes formas de expresión artística.


• Actividad: Realizar una galería de arte en el salón de clases con ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas, donde los alumnos puedan apreciar la diversidad y riqueza cultural.

Sesión 5:

• Elaboración de secuencias y patrones.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren secuencias y patrones utilizando formas, colores, movimientos y sonidos.

Sesión 6:

• Aplicación de los co