Introducción al tema y análisis de textos

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de leer de forma individual y colectiva textos que contengan seres imaginarios, para representarlos empleando elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción al tema "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción". Explicar a los alumnos que conoceremos diferentes seres imaginarios presentes en los textos y aprenderemos a representarlos.

   
   



2. Actividad de pre-lectura: Mostrar a los alumnos diferentes imágenes de seres imaginarios como dragones, unicornios, hadas, etc. Invitar a los alumnos a expresar lo que observan en las imágenes y a compartir sus ideas sobre estos seres.

   
   



3. Lectura individual y colectiva: Proporcionar a los alumnos una selección de textos que contengan seres imaginarios. Los alumnos leerán de forma individual y, posteriormente, se realizará una lectura colectiva compartiendo las ideas y comprensión de los textos.

   
   



4. Análisis de los textos: Guiar a los alumnos en un análisis de los textos leídos, resaltando las características de los seres imaginarios y cómo se representan en la ficción. Fomentar la participación y el intercambio de ideas.

   
   

Sesión 2: Representación de seres imaginarios empleando elementos de los lenguajes artísticos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar seres imaginarios empleando elementos de los lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior: Hacer una breve recapitulación de la sesión anterior, resaltando los seres imaginarios encontrados en los text