Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad.

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para fortalecer su expresión oral a través de juegos del lenguaje.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los niños se expresen libremente, utilizando movimientos corporales, gestos y sonidos para comunicarse.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué formas de expresión oral conocen y qué juegos del lenguaje les gustan.


• Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y cómo los recursos y juegos del lenguaje pueden ayudar a fortalecerla.

Sesión 2:

• Actividad de exploración: Mostrar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje, como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas y adivinanzas, y permitirles elegir uno de su interés.


• Trabajo en parejas: Los alumnos practicarán el juego del lenguaje que eligieron, utilizando recursos de los lenguajes como movimientos corporales, gestos, velocidades y ritmos.


• Presentación en grupo: Cada pareja presentará su juego del lenguaje al resto de la clase, utilizando los recursos aprendidos.

Sesión 3:

• Búsqueda de recursos: Los alumnos investigarán en casa o en la comunidad diferentes recursos de los lenguajes que puedan utilizar en juegos del lenguaje.


• Registro de recursos: En clase, cada alumno compartirá los recursos que encontró y se registrarán en una lista en el pizarrón.


• Elaboración de un mural: Los alumnos, en grupos pequeños, crearán un mural en el que plasmen los recursos de los lenguajes encontrados.

Sesión 4:

• Juego de roles: Los alumnos realizarán un juego de roles en