Cuerpos geométricos y sus características
Janeth Andrade
Ubicación curricular
Contenido Cuerpos geométricos y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y reconoce las características del cilindro y cono; anticipa y comprueba desarrollos planos que permiten construirlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
trabajo colaborativo y promover la participación activa de los alumnos.
Sesión 1:
- Inicio: Presentación del tema a través de imágenes y videos que muestren diferentes cuerpos geométricos. Los alumnos deberán expresar sus ideas previas sobre qué es un cuerpo geométrico y sus características.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas grupal para definir qué es un cuerpo geométrico y sus características principales. Luego, se trabajará con actividades prácticas donde los alumnos manipulen cilindros y conos para explorar sus propiedades (número de caras, aristas y vértices, formas de la base, entre otros).
- Cierre: Reflexión grupal sobre lo aprendido y formulación de nuevas preguntas que guiarán la indagación en las siguientes sesiones.
Sesión 2:
- Inicio: Revisión de las preguntas formuladas en la sesión anterior. Introducción del concepto de desarrollo plano y su importancia para construir cuerpos geométricos.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas donde los alumnos construyan desarrollos planos de cilindros y conos utilizando papel y tijeras. Se fomentará el trabajo en equipo y la creatividad en la elaboración de los desarrollos.
- Cierre: Exposición y comparación de los desarrollos planos construidos por los alumnos. Reflexión grupal sobre el proceso de construcción y las dificultades encontradas.
Sesión 3:
- Inicio: Recapitulación de lo aprendido en las sesiones anteriores. Presentación de nuevos desafíos relacionados con la construcción de desarrollos planos de cilindros y conos.
- Desarrollo: Realización de actividades prácticas donde los alumnos enfrenten retos para construir desarrollos planos más complejos. Se les proporcionará material adicional c