Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Morales sarai
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos, como medidas de conservación de la salud y de prevención de enfermedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Educar para la salud y fomentar la participación activa de los estudiantes en su comunidad.


Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Promover la conciencia sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Presentación de la temática: Iniciar la sesión con una conversación sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo.

  2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen diferentes acciones de higiene que realizan en su día a día.

  3. Explicación y ejemplos: Mostrar imágenes y ejemplos de acciones de higiene personal y limpieza en los espacios físicos. Discutir en qué medida estas acciones pueden ayudar a prevenir enfermedades.

  4. Actividad práctica: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan poner en práctica algunas de las acciones de higiene mencionadas anteriormente, como lavarse las manos correctamente.

  5. Reflexión final: Terminar la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar nuestra salud y cómo podemos hacerlo.


Sesión 2: Implementación de acciones de higiene y limpieza
Duración: 45 minutos


Objetivo específico: Promover la práctica de hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelven los alumnos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Hacer un breve repaso de lo aprendido en la sesión anterior sobre el cuidado de la salud personal.

  2. Presentación de nuevas acciones de higiene y limpieza: Mostrar nuevas acciones de higiene y limpieza que pueden realizarse en los espacios físicos, como mantener el salón d