Introducción al tema y motivación

Plan de clase

aprendizaje constructivista y tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje de los alumnos.

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Inicio: Saludo y presentación del tema "Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras".


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes poemas, canciones y juegos de palabras, y pedirles que compartan sus impresiones y opiniones sobre ellos.


• Discusión en grupo: Guiar una conversación sobre qué es un poema, una canción y un juego de palabras. Explorar la importancia de la lectura y el disfrute de estos contenidos.


• Presentación del objetivo de la clase: Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una breve actividad de lectura y comprensión de un poema sencillo, para identificar el nivel de comprensión de los alumnos.

Sesión 2: Exploración y análisis de poemas (45 minutos)

• Actividad de aprendizaje: Leer en voz alta diferentes poemas, invitando a los alumnos a seguir la lectura y participar en la entonación y ritmo.


• Análisis de los poemas: Guiar una conversación sobre el significado de los poemas leídos, identificando las rimas, las metáforas o las imágenes que aparecen en ellos.


• Actividad de creación: Invitar a los alumnos a crear su propio poema, utilizando palabras y frases que les gusten.

Sesión 3: Creación de canciones (45 minutos)

• Actividad de aprendizaje: Escuchar diferentes canciones, prestando especial atención a las letras y las palabras utilizadas.


• Análisis de las canciones: Guiar una conversación sobre el mensaje y las emociones que transmiten las ca