Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
MARCO ANTONIO GUILLEN- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Describe los beneficios y practica acciones para fortalecer y cuidar el sistema inmunológico: vacunación, higiene, alimentación saludable, consumo de agua simple potable, descanso, actividades físicas y recreativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de cada sesión: 45 minutos
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos)
a. Saludo a los alumnos y alumnas.
b. Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.
c. Planteamiento del problema: Mal cuidado de la salud y enfermedades constantes en las alumnas y alumnos.Exploración (15 minutos)
a. Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
b. Investigación en grupos sobre el funcionamiento de cada sistema y su importancia para la salud.Experimentación (20 minutos)
a. Realización de actividades prácticas para comprender el funcionamiento de los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.
b. Observación de modelos o videos explicativos sobre el funcionamiento de los sistemas.Reflexión y síntesis (5 minutos)
a. Puesta en común de los aprendizajes obtenidos.
b. Conclusión sobre la importancia de los sistemas para la salud y la relación con el entorno.
Sesión 2:
Repaso (5 minutos)
a. Recordatorio de lo aprendido en la sesión anterior.Exploración y análisis de la relación entre los sistemas y la salud ambiental (15 minutos)
a. Investigación en gru