Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Anahí
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Elaboración de un mural comunitario en favor del cuidado del medioambiente.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el cuidado del medioambiente y la importancia del arte como medio de expresión y sensibilización.
- Mostrar imágenes y ejemplos de murales que promueven el cuidado del medioambiente.
Desarrollo:
- Explicar los elementos básicos de las artes y su importancia.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y analicen los elementos estéticos presentes en el entorno natural y social.
- Proporcionar materiales como revistas, periódicos, hojas de colores, pegamento, tijeras, etc., para que los alumnos recorten imágenes y elementos que representen el cuidado del medioambiente.
Cierre:
- Reflexionar sobre la importancia del cuidado del medioambiente y cómo el arte puede ser un medio para transmitir un mensaje.
- Formar grupos de trabajo y asignarles la tarea de diseñar un boceto para el mural comunitario.
- Explicar las indicaciones y los criterios que deben tomar en cuenta para la creación del mural.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar a los alumnos los elementos básicos de las artes y la importancia del arte como medio de expresión y sensibilización.
- Mostrar ejemplos de manifestaciones artísticas que promueven el cuidado del medioambiente.
Desarrollo:
- Distribuir los materiales necesarios para la elaboración del mural comunitario.
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un espacio en el aula donde puedan trabajar en el mural.
- Los alumnos deberán plasmar en el mural los elementos estéticos apreciados en el entorno natural y social relacionados con el cuidado del medioa