Las tensiones en el siglo XX

elena mo
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía el alcance de este tiempo histórico al vincular las causas con hechos o sucesos posteriores con los que tengan relación.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los alumnos.


Tema: Las tensiones en el siglo XX


Grado: Secundaria 3º


Duración: 1 sesión de 50 minutos


Enfoque Competencia: Comprender el siglo XX a través del análisis de las tensiones históricas y su relación con hechos posteriores.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Bajo aprovechamiento


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas cortas sobre las causas y consecuencias de las tensiones en el siglo XX.

  2. Presentación oral sobre un hecho histórico relacionado con las tensiones del siglo XX y su impacto posterior.


Planeación de clase:


Inicio (15 minutos):



  1. Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.

  2. Presentación del problema: "Bajo aprovechamiento" en el área de Historia y su relación con las tensiones en el siglo XX.

  3. Planteamiento de preguntas disparadoras para activar el conocimiento previo de los alumnos: ¿Qué saben sobre las tensiones en el siglo XX? ¿Cuáles creen que fueron las causas y consecuencias de estas tensiones?

  4. Realización de una lluvia de ideas para compartir las respuestas de los alumnos.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.

  2. Entrega del material de trabajo: texto informativo sobre las tensiones en el siglo XX y cuestionario sobre el tema.

  3. Lectura individual del texto y respuesta al cuestionario de manera individual.

  4. Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y búsqueda de información adicional para ampliar el conocimiento.

  5. Identificación de las causas y consecuencias de las tensiones en el siglo XX.

  6. Relación de estas causas y consecuencias con