Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Planeación de clase:

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.

Objetivo (PDA): Explicar cómo en el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista y de la burguesía como clase dominante hubo segmentos sociales con una perspectiva diferente: socialistas utópicos, comunistas, anarquistas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio:

1. Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las revoluciones modernas y su relación con el sistema capitalista.


2. Planteamiento del problema: "En una sociedad donde el sistema capitalista se consolida, diferentes grupos sociales tienen perspectivas diferentes sobre el sistema económico y político. ¿Cuáles son esas perspectivas y cómo se manifestaron en las revoluciones modernas?".


3. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.

Desarrollo:

1. Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


2. Entrega de materiales de consulta sobre los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.


3. Investigación en grupo sobre los diferentes grupos sociales y sus perspectivas durante el proceso de ascenso y consolidación del sistema capitalista.


4. Discusión y análisis de los hallazgos de cada grupo.


5. Elaboración de una línea de tiempo que muestre las principales características y acciones de los socialistas utópicos, comunistas y anarquistas.

Cierre:

1. Presentación de las líneas de tiempo elaboradas por cada grupo.


2. Reflexión sobre la importancia