Introducción a la lectura de poemas y canciones

Plan de clase

desarrollo de habilidades y promoción de valores.

Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura de poemas y canciones
Objetivo: Reconocer el contenido de distintos poemas y canciones y relacionarlos con experiencias personales o colectivas para otorgarles un sentido propio.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos distintos poemas y canciones relacionados con temas de su interés, como la naturaleza, los animales, la amistad, etc.


2. Leer y escuchar juntos los poemas y canciones, destacando las emociones y mensajes transmitidos.


3. En grupos pequeños, los alumnos discuten y comparten sus experiencias personales o colectivas relacionadas con los poemas y canciones.


4. Cada grupo selecciona un poema o canción y crea una representación con movimientos o gestos para compartir con el resto de la clase.


5. Finalizar la sesión con la presentación de las representaciones y una reflexión sobre la importancia de relacionar las lecturas con nuestras propias experiencias.

Sesión 2:
Tema: Creación de poemas y canciones
Objetivo: Crear poemas y canciones utilizando juegos de palabras y relacionándolos con experiencias personales o colectivas.

Actividades:

1. Recordar los poemas y canciones trabajados en la sesión anterior, y destacar el uso de juegos de palabras en ellos.


2. Realizar juegos de palabras en grupo, como rimas, adivinanzas y trabalenguas, para practicar la creatividad con las palabras.


3. Individualmente, los alumnos comienzan a escribir sus propios poemas o canciones, utilizando los juegos de palabras y relacionándolos con sus experiencias personales o colectivas.


4. Ayudar a los alumnos a editar y mejorar sus creaciones, brindando retroalimentación y sugerencias.


5. Los al