Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Aprendizaje servicio para promover la reflexión y construcción del proyecto de vida en los alumnos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

Objetivo: Introducir el tema del proyecto de vida y promover la reflexión sobre los cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades de los alumnos.

• Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta un cambio importante que haya experimentado en su vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de tener metas y objetivos en la vida.


• Presentar el concepto de proyecto de vida y su importancia para el desarrollo personal y social.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen sus gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales.


• Motivar a los alumnos a compartir sus respuestas y reflexionar sobre los cambios que han experimentado.

Sesión 2 (Análisis de logros y cambios):

Objetivo: Promover la valoración de los logros y cambios en los alumnos para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

• Iniciar la sesión recordando la actividad realizada en la sesión anterior y repasando las respuestas de los alumnos.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y analicen los logros y cambios más significativos que han experimentado.


• Fomentar la reflexión sobre cómo estos logros y cambios han impactado en su desarrollo personal y social.


• Promover la construcción de nuevas metas y objetivos, basados en los logros y cambios evidenciados en la actividad.


• Realizar una puesta en común y compartir las metas y objetivos propuestos por los alumnos.

Sesión 3 (Construcción del proyecto de vida):

Objetivo: Guiar a los alumnos