Introducción al tema y reconocimiento de seres vivos y componentes de la naturaleza

Jeannerys Arrieche
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y reconoce la existencia de otros seres vivos (animales, plantas, hongos y microorganismos), y componentes de la naturaleza (ríos, mares, lagos, distintos suelos, montañas, valles y aire, entre otros) presentes en el lugar donde vive.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sustentable.


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de seres vivos y componentes de la naturaleza


Objetivo de la sesión: Los alumnos describirán y reconocerán la existencia de otros seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en su entorno.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza como parte de un todo interdependiente. Se les explicará a los alumnos la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos y componentes de la naturaleza.



  2. Actividad de sensibilización: Se les mostrarán imágenes de diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza y se les pedirá a los alumnos que los observen y describan lo que ven.



  3. Actividad de reconocimiento: Los alumnos saldrán al patio o jardín de la escuela para que identifiquen diferentes seres vivos y componentes de la naturaleza presentes en ese lugar. Se les pedirá que los describan y nombren.



  4. Plenaria: Los alumnos compartirán las observaciones y descripciones que realizaron durante la actividad de reconocimiento.




Sesión 2: Conexión entre los seres vivos y los componentes de la naturaleza


Objetivo de la sesión: Los alumnos establecerán relaciones de interdependencia entre los seres vivos y componentes de la naturaleza.


Actividades:



  1. Recordatorio del tema: Se les pedirá a los alumnos que recuerden la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos y componentes de la naturaleza.



  2. Actividad de análisis: Se les mostrarán ejemplos de relaciones de interdependencia entre los seres vivos y componentes de la naturaleza, como por ejemplo, cómo las plantas necesitan del agua para vivir. Los alumnos analizarán y comentarán estas relacion