"Tomando decisiones creativas para resolver problemas de convivencia"

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Secuencia Didáctica: "Tomando decisiones creativas para resolver problemas de convivencia"

Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Describir los problemas que se presentan en la vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.

Actividad 1: Introducción (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema de la clase: "La toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida".


• Motivación inicial: Proyectar imágenes de situaciones problemáticas relacionadas con la convivencia en diferentes contextos (hogar, colegio, comunidad) y pedir a los alumnos que reflexionen en silencio sobre qué problemas observan.

Actividad 2: Identificación de problemas (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas en conjunto sobre los problemas que enfrentan en su vida en relación a la convivencia.


• Anotar los problemas mencionados en el pizarrón o en una hoja grande.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, respetando sus respuestas y generando un ambiente de confianza.

Actividad 3: Reflexión sobre posibles soluciones (15 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Entregar a cada grupo una hoja de papel y lápices de colores.


• Pedirles que elijan uno de los problemas identificados y que dibujen una posible solución creativa para resolverlo.


• Fomentar la creatividad y la originalidad en sus propuestas.


• Al finalizar, cada grupo deberá mostrar su dibujo al resto de la clase y explicar su solución.

Actividad 4: Reflexión final (5 minutos)

• Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Invitar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de buscar soluciones creativas y