Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Los alumnos escribirán, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalizarán para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y participativo.
   
   
   • Presentación del tema: Escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Dinámica de motivación: Juego "Palabras en movimiento".
     
     
     • Se formarán grupos de cuatro alumnos.
     
     
     • Cada grupo recibirá una hoja con una palabra escrita en ella.
     
     
     • Los alumnos deberán representar la palabra escrita a través de movimientos corporales.
     
     
     • Los demás grupos deberán adivinar de qué palabra se trata.
     
     
     
     
   
   
   • Retroalimentación del juego: Se hará énfasis en la importancia de la comunicación y la escritura para entender y ser entendidos por los demás.
   
   
   • Explicación del proceso de escritura colectiva por medio del dictado.
     
     
     • El docente leerá un texto en voz alta y los alumnos tomarán notas sobre las ideas principales.
     
     
     • Posteriormente, los alumnos verbalizarán sus ideas y el docente las irá escribiendo en la pizarra o en una hoja grande.
     
     
     
     
   
   
   • Ejercicio de escritura colectiva:
     
     
     • Se presentará a los alumnos una imagen o un tema sobre el cual escribirán colectivamente.
     
     
     • El docente realizará el dictado de las ideas que los alumnos verbalicen.
     
     
     • Se hará hincapié en la inclusión de todas las ideas y en la colaboración entre los alum