Introducción y sensibilización

FLORES JACOBO CLAUDIA
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y realiza acciones que ayuden a proteger la biodiversidad, de acuerdo con sus posibilidades, desde una perspectiva crítica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo sostenible y fomentar la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con el desarrollo sostenible.



  • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Valoración de la biodiversidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y por qué es importante.

  • Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la biodiversidad en el territorio donde se encuentra la localidad, entidad, México y el mundo.

  • Fomentar la reflexión de los alumnos sobre acciones sustentables que puedan realizar para proteger la biodiversidad.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: Investigar acciones sustentables que se estén llevando a cabo en su localidad.


Sesión 2: Acciones sustentables en la localidad (45 minutos)
Objetivo: Promover la participación activa de los alumnos en la protección de la biodiversidad, a través de acciones sustentables.



  • Iniciar la sesión revisando las investigaciones realizadas por los alumnos sobre acciones sustentables en su localidad.

  • Realizar una exposición de las investigaciones, donde cada alumno comparta una acción sustentable que encontró.

  • Fomentar el debate y la reflexión sobre la efectividad de estas acciones sustentables y cómo podrían mejorarlas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un proyecto de acción sustentable para proteger la biodiversidad en su localidad.

  • Cada grupo presentará su proyecto al final de la sesión.


Sesión 3: Acciones sustentables en México (45 minutos)
Objetivo: Conocer las acciones sustentables que se están llevando a cabo a nivel nacio