La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano**

Plan de clase

género y promoción de la igualdad.

Planeación de clase: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano

Objetivo de aprendizaje:
Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a resolver:
Establecer y aplicar estrategias que permitan una integración empática de estudiantes que presenten afectaciones emocionales.

Sesión 1

Fase de Inicio

• Presentación del tema: La cultura de paz y su importancia en la convivencia escolar, familiar y comunitaria.


• Actividad de sensibilización: Proyección de un video sobre la importancia de la cultura de paz y la inclusión de todos los estudiantes en la comunidad educativa.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover una integración empática de estudiantes con afectaciones emocionales en nuestra escuela?

Fase de Desarrollo

• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre estrategias posibles para integrar de manera empática a los estudiantes con afectaciones emocionales.


• Organización de los estudiantes en grupos pequeños para investigar y profundizar en una estrategia específica.


• Investigación en línea y consulta de recursos sobre la estrategia seleccionada.


• Diseño de un plan de acción detallado para aplicar la estrategia en el contexto escolar.

Fase de Cierre

• Presentación de los planes de acción por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la inclusión y el respeto hacia todos los estudiantes.


• Tarea: Realizar una encuesta e