Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar el objetivo de la clase.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por "familia" y anotar las respuestas en el pizarrón.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar imágenes de diferentes tipos de familias (nuclear, extendida, monoparental, etc.) y pedir a los alumnos que observen y describan qué ven en cada una.
   
   
   • Realizar preguntas guía para fomentar la reflexión, como: ¿Qué crees que significa ser parte de una familia? ¿Qué beneficios crees que tiene vivir en una familia? ¿Qué les aporta la familia en su desarrollo personal y afectivo?
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las diferentes opiniones.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una síntesis de lo trabajado en la clase y destacar la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar acerca de una tradición, costumbre o valor familiar y compartirlo en la siguiente clase.
   
   
   
   

Sesión 2: El valor de la familia - Duración: 45 minutos

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones en grupos pequeños.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan en plen