Introducción a la diversidad de la comunidad o región relacionada con la Navidad.

Bertha Patricia Guzmán
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Clasificación y experimentación con objetos y elementos del entorno que reflejan la diversidad de la comunidad o región.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta, de manera colaborativa, con elementos y objetos del entorno y reconoce si hay cambios o transformaciones en ellos, manteniendo normas de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de la comunidad o región relacionada con la Navidad.
Objetivo: Los alumnos reconocerán la importancia de la diversidad cultural y regional en la celebración de la Navidad.



  • Inicio: Se mostrarán imágenes de diferentes celebraciones de Navidad alrededor del mundo para despertar el interés de los alumnos en la diversidad cultural.

  • Desarrollo: Se realizará una lluvia de ideas para identificar las diferentes formas en las que se celebra la Navidad en la comunidad o región.

  • Cierre: Se realizará una actividad grupal en la que los alumnos dibujarán y describirán cómo se celebra la Navidad en su comunidad o región.


Sesión 2:
Tema: Clasificación de elementos y objetos relacionados con la Navidad.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar elementos y objetos relacionados con la Navidad según sus características.



  • Inicio: Se mostrarán diferentes objetos relacionados con la Navidad y se les pedirá a los alumnos que identifiquen las características comunes que tienen.

  • Desarrollo: Se formarán equipos y se entregarán diferentes objetos relacionados con la Navidad a cada equipo. Los alumnos deberán clasificar los objetos según sus características y explicar sus criterios de clasificación.

  • Cierre: Se realizará una puesta en común de las clasificaciones de cada equipo.


Sesión 3:
Tema: Experimentación con objetos y elementos del entorno relacionados con la Navidad.
Objetivo: Los alumnos experimentarán con diferentes objetos y elementos relacionados con la Navidad, reconociendo los cambios o transformaciones que se puedan producir en ellos.



  • Inicio: Se realizará una actividad grup