Ética y biodiversidad: Factores sociales que propician la convivencia armónica con el medio ambiente basada en el respeto, responsabilidad, justicia social y equidad con la naturaleza.

Plan de clase

desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación de imágenes y videos que muestren la biodiversidad en diferentes ecosistemas.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la biodiversidad y su importancia.


• Discusión en grupo: ¿Por qué es importante conservar la biodiversidad? ¿Cuáles son los principales factores que afectan a la biodiversidad en su localidad?

Sesión 2:

• Presentación de información: Exposición sobre el calentamiento global y sus efectos en la biodiversidad.


• Actividad: Los alumnos investigarán acerca de los efectos del calentamiento global en su localidad y presentarán sus hallazgos al grupo.


• Discusión en grupo: ¿Cómo afecta el calentamiento global a la biodiversidad en su localidad? ¿Qué medidas se pueden tomar para mitigar estos efectos?

Sesión 3:

• Presentación de información: Exposición sobre la desaparición de la biodiversidad y sus causas.


• Actividad: Los alumnos realizarán una investigación sobre las principales causas de la desaparición de la biodiversidad en su localidad y compartirán sus resultados con el grupo.


• Discusión en grupo: ¿Qué actividades humanas están contribuyendo a la desaparición de la biodiversidad en su localidad? ¿Qué acciones se pueden tomar para prevenirlo?

Sesión 4:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una visita al entorno natural de su localidad para observar y registrar la biodiversidad presente.


• Análisis en grupo: Los alumnos compartirán sus observaciones y reflexionarán sobre cómo su localidad se ve afectada por el calentamiento global y la desaparición de la biodiver