Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 3º

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de los símbolos patrios de Panamá.

Enfoque: Educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 min)

• Saludo a los estudiantes y revisión de normas de convivencia.


• Presentación del tema: "Juegos del lenguaje para compartir nuestras lenguas".


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes formas de expresión oral.

2. Desarrollo (30 min)

• Exposición de diferentes juegos del lenguaje que rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Ejemplos de juegos: "Adivina el animal", "El teléfono descompuesto", "El juego de los colores".


• Explicación de las reglas de cada juego y cómo se deben organizar los grupos.

3. Cierre (5 min)

• Organización de los grupos de juego.


• Invitación a los estudiantes para que propongan juegos del lenguaje que les gustaría jugar en la próxima sesión.

Sesión 2:

1. Inicio (10 min)

• Repaso de los juegos del lenguaje vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los nuevos juegos propuestos por los estudiantes.

2. Desarrollo (30 min)

• Realización de los juegos del lenguaje propuestos por los estudiantes.


• Participación activa de todos los estudiantes en cada juego.


• Observación y apo