Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Mailex Rivodo
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
aprendizaje basado en competencias.
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo: Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología: Proyecto comunitario.
Competencias a desarrollar:
- Comunicación oral y escrita.
- Pensamiento crítico y creativo.
- Aprendizaje autónomo.
- Aprender a aprender.
- Trabajo en equipo.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: "Jugando con las palabras"
Actividades:
- Inicio (5 minutos): La maestra comenzará la sesión saludando a los alumnos y les presentará el objetivo de la clase.
- Presentación (10 minutos): Se mostrará a los alumnos diferentes palabras relacionadas con la diversidad cultural y lingüística. Se les explicará el origen de las palabras y se fomentará la participación activa de los alumnos para que aporten sus conocimientos.
- Juego de palabras (20 minutos): Se realizará un juego en el que los alumnos deberán formar palabras nuevas combinando diferentes sílabas o sonidos. Se les pedirá que inventen palabras relacionadas con la diversidad cultural y las lenguas de su comunidad.
- Cierre (10 minutos): Se realizará una reflexión grupal sobre las palabras inventadas y se rescatarán las ideas principales.
Sesión 2: "Reconociendo las lenguas de la comunidad"
Actividades:
- Inicio (5 minutos): La maestra iniciará la sesión recordando las palabras inventadas en la sesión anterior y cómo se relacionan con la diversidad lingüística.
- Presentación (10 minutos): Se mostrarán imágenes y grabaciones de diferentes lenguas presentes en la comunidad. Se explicará a los alumnos el origen y