Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva

ANNE GRATEROL
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y promover el aprendizaje significativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto comunitario y a la escritura colectiva
Objetivo: Comprender la importancia de la escritura colectiva y su relación con el propósito comunicativo, los destinatarios y los tipos de texto.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario: Se les explicará a los alumnos que llevarán a cabo un proyecto de escritura colectiva en el cual crearán diferentes textos con el objetivo de comunicarse con la comunidad.

  2. Discusión sobre la importancia de la escritura colectiva: Se realizará una plática sobre la importancia de trabajar en equipo y de colaborar en la creación de textos, resaltando cómo esto puede enriquecer la comunicación y lograr un impacto en la comunidad.

  3. Actividad de reflexión: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre los diferentes tipos de texto que podrían crear y a quién estarían dirigidos. Se fomentará el análisis de los propósitos comunicativos de cada texto.

  4. Elaboración de un cartel: En grupos, los alumnos deberán crear un cartel que promueva la importancia de la escritura colectiva. Se les proporcionarán materiales como cartulinas, colores y pegamento.


Sesión 2:
Tema: Tipos de texto y destinatarios
Objetivo: Identificar los diferentes tipos de texto y los destinatarios a los que van dirigidos en la escritura colectiva.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: Se recordará a los alumnos la importancia de la escritura colectiva y se repasarán los conceptos de propósito comunicativo y destinatarios.

  2. Clasificación de textos: Se les proporcionarán diferentes ejemplos de textos y los alumnos deberán clasificarlos en diferentes categorías,