Reconocimiento de emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.

Luz Omaira Oliveros
Preescolar 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia y expresa gusto por ciertas manifestaciones o por alguna o algún artista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral y participativo del niño.


Sesión 1: Reconocimiento de emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.


Objetivo de la sesión:



  • Apreciar y expresar el gusto por las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática de la sesión.

  • Conversación sobre la Navidad y las emociones que evoca en los niños.

  • Presentación de imágenes y videos que representen manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.



  1. Desarrollo (20 minutos):



  • Observación de un cortometraje o representación teatral relacionada con la Navidad.

  • Conversación sobre las emociones que los niños han experimentado al ver la representación artística.

  • Juego de roles: los niños representarán diferentes personajes navideños y expresarán las emociones que sienten en cada situación.



  1. Cierre (15 minutos):



  • Reflexión sobre las emociones experimentadas durante la sesión y cómo se relacionan con las manifestaciones culturales y artísticas de la Navidad.

  • Expresión artística individual: los niños realizarán un dibujo o pintura que represente una emoción navideña que les haya gustado.

  • Presentación y apreciación de los trabajos realizados por los niños.


Secuencia didáctica:



  • Sesión 1: Reconocimiento de emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad.

  • Sesión 2: Conocimiento de diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la Navidad en la comunidad.

  • Sesión 3: Expresión de emociones a través del arte y las manifestaciones culturales de la Navidad.