Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Hiromi E. Jimenez
Ubicación curricular
Contenido Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico, fomentando la participación activa de los alumnos.


Secuencia didáctica: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos


Sesión 1:
Tema: Introducción al concepto de fuerza y masa en los objetos
Objetivo: Comprender el concepto de fuerza y masa en los objetos


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una fuerza y qué es masa.

  2. Presentar una breve explicación sobre los conceptos de fuerza y masa.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con distintos objetos y apliquen fuerza para moverlos.

  4. Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir en grupo las observaciones realizadas.


Sesión 2:
Tema: Transferencia de calor en los objetos
Objetivo: Reconocer que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura


Actividades:



  1. Realizar una actividad de observación de diferentes objetos que se encuentran a diferentes temperaturas.

  2. Discutir en grupo qué sucede cuando se ponen en contacto objetos a diferentes temperaturas.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con objetos a diferentes temperaturas y observen la transferencia de calor.

  4. Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir en grupo las observaciones realizadas.


Sesión 3:
Tema: Efectos del calor sobre los objetos
Objetivo: Describir los efectos del calor sobre los objetos al frotarlos unos con otros


Actividades:



  1. Presentar una breve explicación sobre los efectos del calor sobre los objetos al frotarlos.

  2. Realizar una actividad práctica donde los alumnos frotan diferentes objetos entre sí y observan los cambios que se producen.

  3. Registrar y