Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

pablo fernandez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Reconocer la importancia de los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema a través de una breve explicación sobre la importancia de comprender el espacio geográfico y sus representaciones.

  2. Dinámica de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan sus ideas previas sobre el espacio geográfico y las representaciones que conocen.

  3. Presentación de saberes ancestrales: Mostrar imágenes y ejemplos de saberes ancestrales de diferentes culturas que utilizan representaciones del espacio geográfico.

  4. Discusión en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que discutan sobre la importancia de estos saberes ancestrales en la actualidad.


Sesión 2 (Investigación):
Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar sobre diferentes formas de representación del espacio geográfico en México y el mundo.


Actividades:



  1. Presentación de recursos: Proporcionar a los alumnos diversos recursos como libros, artículos y videos relacionados con las representaciones del espacio geográfico.

  2. Tarea de investigación: Pedir a los alumnos que investiguen y recopilen información sobre las diferentes formas de representación del espacio geográfico en México y el mundo.

  3. Trabajo en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas de investigación relacionados con las representaciones del espacio geográfico.

  4. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto