Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

Aprendizaje Servicio, que involucre a los alumnos en actividades prácticas y significativas para su comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Actividad de sensibilización: proyectar un video o presentación sobre diferentes situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Preguntas de reflexión: ¿Qué emociones identificaron en las situaciones presentadas? ¿Cómo creen que esas emociones pueden influir en las decisiones que se toman?

Desarrollo:

• Explicación del tema: los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Breve introducción teórica sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias.


• Dinámica grupal: dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una situación problemática relacionada con la seguridad, por ejemplo, cómo mejorar la seguridad en la escuela. Cada grupo deberá discutir y proponer soluciones, teniendo en cuenta la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.


• Puesta en común: cada grupo presenta sus propuestas y se promueve el debate y la reflexión en torno a los sentimientos que surgieron en cada propuesta.

Cierre:

• Recapitulación de los conceptos clave aprendidos en la sesión.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre otras situaciones en las que los sentimientos influyan en la toma de decisiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Breve recordatorio de lo visto en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: cada alumno deberá relatar una experiencia personal en la que haya tenido que tomar una decisión asertiva considerando sus sentimientos.

Desarrollo:

• Exposición de las experiencias personales de los alumnos y promoción de la refle