Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.

Plan de clase

competencia, es decir, promover en los alumnos habilidades, conocimientos y actitudes que les permitan desenvolverse de manera efectiva en su entorno familiar y comunitario.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Que los alumnos identifiquen aspectos de su historia familiar y de la comunidad compartidos.

Actividades:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el tema de la clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad.
   
   
   • Explicar brevemente qué es el sentido de pertenencia y por qué es importante.
   
   
   • Contextualizar el tema en relación al problema de la falta de motivación, destacando que conocer y valorar nuestra historia familiar y comunitaria puede generar un mayor interés y motivación en los alumnos.
   
   
   
   



2. Dinámica de presentación (15 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que se organicen en grupos de 4 o 5 personas.
   
   
   • Cada integrante del grupo compartirá una breve historia o anécdota de su familia o de la comunidad.
   
   
   • Después de escuchar las historias de los demás, los alumnos identificarán aspectos en común entre ellos y lo anotarán en una hoja de papel.
   
   
   
   



3. Actividad individual (15 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada alumno una hoja en blanco y pedirles que dibujen o escriban aspectos de su historia familiar y de la comunidad que consideren importantes y compartidos con sus compañeros.
   
   
   • Cada alumno compartirá su dibujo o texto con el grupo.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión, destacando la importancia de reconocer y valorar los aspectos compartidos en nuestras historias familiares y comunitarias.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer fotog