Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México

Plan de clase

desarrollo de habilidades sociales y emocionales.

Sesión 1: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México

Objetivo: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Fases de la sesión:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos reconocer a los autores destacados de la cultura de paz en México?


• Motivación mediante la exposición de ejemplos de personas, grupos u organizaciones que han trabajado a favor de la cultura de paz en México.

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos de trabajo.


• Cada grupo recibirá una lista de autores destacados de la cultura de paz en México.


• Los alumnos investigarán sobre las acciones y logros de los autores asignados.


• Los grupos crearán un póster que muestre de manera clara y creativa la información obtenida.


• Los alumnos deberán asegurarse de incluir en su póster el nombre del autor, sus acciones y logros, así como una cita o mensaje representativo.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su póster al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para comentarios y preguntas sobre la información presentada.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer y valorar las acciones de personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz en México.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del póster:

• Organización y presentación de la información.


• Creatividad y originalidad.


• Coherencia y claridad en el mensaje.

2. O