Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

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Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

género y respeto a la diversidad.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática: Salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

  • Generar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes respecto a métodos anticonceptivos y su importancia.

  • Plantear el objetivo de la clase: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables.


Desarrollo:



  • Presentar información general sobre los métodos anticonceptivos disponibles, haciendo énfasis en los más comunes y accesibles para los adolescentes.

  • Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños, donde cada grupo investigue sobre un método anticonceptivo especifico y prepare una presentación breve para compartir con el resto de la clase.

  • Durante la investigación, se deben incluir aspectos como efectividad, modo de uso, ventajas y desventajas, y disponibilidad.


Cierre:



  • Presentación de las investigaciones por parte de cada grupo, fomentando la participación de todos los estudiantes.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de los métodos anticonceptivos en la planificación del embarazo y prevención de infecciones de transmisión sexual.

  • Asignar tareas para la siguiente sesión, como investigar casos reales de embarazos en adolescentes y las consecuencias de no utilizar métodos anticonceptivos.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Generar una lista con los casos reales de embarazos en adolescentes investigados por los estudiantes.


Desarrollo:



  • Rea