Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Enfoque: El enfoque de esta planeación será centrado en el estudiante, fomentando su participación activa y promoviendo el respeto hacia los demás. Se utilizarán actividades prácticas y lúdicas para que los alumnos puedan aplicar y comprender las pautas que norman los intercambios orales, promoviendo la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo de Aprendizaje: Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una actividad de calentamiento, como un juego de adivinanzas o una dinámica de presentación, para que los estudiantes se sientan cómodos y se involucren desde el inicio.

Desarrollo (25 minutos):

• Presentar a los alumnos el tema de la sesión: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicar las pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hablar, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés y plantear preguntas.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan aplicar estas pautas. Por ejemplo, formar grupos de trabajo y asignar un tema para debatir. Cada alumno deberá respetar el turno de palabra, hacer preguntas e intercambiar puntos de vista.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión en grupo sobre lo aprendido en la sesión y cómo pueden aplicar estas pautas en su vida diaria.


• Asignar una tarea para la próxima sesión, que consista e