Introducción al tema y sensibilización

daniela femat
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Dialoga acerca de las responsabilidades hacia la naturaleza y muestra respeto, cuidado y empatía hacia sus componentes, proponiendo acciones a favor de la naturaleza en general, y de los seres vivos, en particular en la medida de sus posibilidades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, promoviendo la reflexión sobre sus responsabilidades y proponiendo acciones a favor de la naturaleza.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por naturaleza y qué elementos la componen.

    • Comentar la importancia de cuidar la naturaleza y sus componentes.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Proyectar imágenes de diferentes ecosistemas y seres vivos.

    • Realizar una observación guiada, donde los alumnos identifiquen los elementos que componen la naturaleza y los cuidados que requieren.

    • Promover la reflexión mediante preguntas como: ¿Por qué es importante cuidar la naturaleza? ¿Qué acciones podemos realizar para protegerla?



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen o escriban acciones que pueden llevar a cabo en su entorno para cuidar la naturaleza.

    • Compartir en grupo las propuestas de cada alumno y reflexionar sobre su importancia.




Recursos:



  • Proyector y computadora con imágenes de ecosistemas y seres vivos.

  • Papel y lápices para la actividad práctica.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: Registrar el nivel de participación y reflexión de los alumnos durante la lluvia de ideas y la observación guiada.

  2. Actividad práctica: Evaluar la capacidad de los alumnos para proponer acciones concretas y realistas para cuidar la naturaleza.


Sesión 2: Profundización en los cuidados hacia la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar