Introducción a la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.

Secuencia didáctica - Sesión 1:
Tema: Introducción a la comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Objetivo: Los estudiantes podrán comprender la estructura de un cuento y elaborar personajes con objetos cotidianos.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los cuentos que los estudiantes conocen y les gustan.


2. Presentar un cuento corto y leerlo en voz alta, destacando los elementos principales como el inicio, desarrollo y final.


3. Explicar la estructura de un cuento (introducción, nudo y desenlace) y discutir ejemplos de cada parte.


4. Pedir a los estudiantes que formen grupos de trabajo y les entregaré a cada grupo una caja con objetos cotidianos.


5. Los estudiantes deben utilizar los objetos para crear personajes originales y escribir una breve descripción de ellos.


6. Cada grupo presentará su personaje al resto de la clase, explicando los objetos utilizados y la historia que han creado.

Secuencia didáctica - Sesión 2:
Tema: Elaboración de un cuento de manera colectiva.

Objetivo: Los estudiantes podrán escribir un cuento de manera colectiva utilizando la metodología de Proyecto Comunitario.

Actividades:

1. Recordar la estructura de un cuento y los personajes creados en la sesión anterior.


2. Explicar la metodología de Proyecto Comunitario, donde los estudiantes trabajarán juntos para crear un cuento.


3. Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes partes de la historia (introducción, desarrollo y desenlace).


4. Cada grupo trabajará en su parte de la historia, escribiendo y elaborando los detalles necesarios.


5. Luego, los gru